segunda-feira, 27 de outubro de 2025

 


“LER FORA DA ESCOLA”

 

A equipa de professores que dinamiza a Biblioteca Escolar/Mediateca tem muito gosto em partilhar algumas sugestões, recolhidas na plataforma do Projeto LER, de como, em Casa e em Família, se podem melhorar os hábitos de leitura de crianças e jovens. Refira-se que a escola não está inscrita neste projeto, mas o mesmo contém alguns pressupostos e atividades que julgamos irem ao encontro do apelo que todos devemos fazer no sentido de se adotarem e/ou melhorarem hábitos de leitura generalizados.

Acrescente-se que este projeto é uma iniciativa da Fundação Belmiro de Azevedo, que desenvolve e apoia projetos no âmbito da educação, procurando assim contribuir para a melhoria do sistema educativo português. Considerando a relevância das competências de leitura e escrita para o desenvolvimento pessoal, aquisição de conhecimento, criação e fruição culturais, bem como o seu papel essencial na participação democrática e desenvolvimento social, a Fundação Belmiro de Azevedo desenvolveu o Projeto LER. (Siga a hiperligação - Ler - Home)

Esta plataforma é o instrumento visível desse projeto, através da qual se pretende contribuir para uma atualização contínua do conhecimento dos docentes, pais e agentes educativos envolvidos no ensino da leitura e escrita. Uma equipa de reputados investigadores participa no desenvolvimento da LER, sistematizando as principais descobertas científicas acerca da aprendizagem da leitura e escrita. A translação do conhecimento científico para recomendações pedagógicas e propostas de recursos faz-se a partir de uma estreita articulação entre os investigadores, autores dos conteúdos da LER, e docentes da educação pré-escolar e do 1.º ciclo.

A LER conta ainda com um conjunto de parceiros estratégicos que em comum com a Fundação Belmiro de Azevedo têm o objetivo de promover uma melhor aprendizagem da leitura e escrita e estimular o hábito de ler e escrever.

            Uma das valências mais interessantes deste projeto é a chamada de atenção que faz à importância do papel das famílias neste cultivo pelo gosto pela leitura e o modo como, em família, de uma forma descontraída, se podem criar momentos de entretenimento e de aprendizagem relevantes para as crianças e jovens. Na página do “Projeto Ler” encontram-se muitas sugestões de atividades de leitura em família, no separador Ler - Fora da Escola. Não obstante algumas delas estarem mais direcionadas para faixas etárias mais precoces (pré-escolar e 1.º ciclo), o facto é que podem igualmente ser desenvolvidas com crianças e jovens de mais idade.

As imagens que se seguem são alguns destes conselhos/recomendações.

Podem também visionar o vídeo que se segue, disponibilizado no Youtube -  Leitura em família.


 















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