A equipa de professores que dinamiza
a Biblioteca Escolar/Mediateca tem
muito gosto em partilhar algumas sugestões, recolhidas na plataforma do Projeto LER, de como, em Casa e em Família, se podem melhorar os hábitos de leitura de crianças e jovens.
Refira-se que a escola não está inscrita neste projeto, mas o mesmo contém alguns
pressupostos e atividades que julgamos irem ao encontro do apelo que todos devemos
fazer no sentido de se adotarem e/ou melhorarem hábitos de leitura
generalizados.
Acrescente-se que este projeto é uma
iniciativa da Fundação Belmiro de
Azevedo, que desenvolve e apoia projetos no âmbito da educação, procurando
assim contribuir para a melhoria do sistema educativo português. Considerando a
relevância das competências de leitura e escrita para o desenvolvimento
pessoal, aquisição de conhecimento, criação e fruição culturais, bem como o seu
papel essencial na participação democrática e desenvolvimento social, a
Fundação Belmiro de Azevedo desenvolveu o Projeto LER. (Siga a hiperligação - Ler
- Home)
Esta plataforma é o instrumento
visível desse projeto, através da qual se pretende contribuir para uma atualização
contínua do conhecimento dos docentes, pais e agentes educativos envolvidos no
ensino da leitura e escrita. Uma equipa de reputados investigadores participa
no desenvolvimento da LER, sistematizando as principais descobertas científicas
acerca da aprendizagem da leitura e escrita. A translação do conhecimento
científico para recomendações pedagógicas e propostas de recursos faz-se a
partir de uma estreita articulação entre os investigadores, autores dos
conteúdos da LER, e docentes da educação pré-escolar e do 1.º ciclo.
A LER conta ainda com um conjunto de
parceiros estratégicos que em comum com a Fundação Belmiro de Azevedo têm o
objetivo de promover uma melhor aprendizagem da leitura e escrita e estimular o
hábito de ler e escrever.
Uma das
valências mais interessantes deste projeto é a chamada de atenção que faz à
importância do papel das famílias neste cultivo pelo gosto pela leitura e o
modo como, em família, de uma forma descontraída, se podem criar momentos de
entretenimento e de aprendizagem relevantes para as crianças e jovens. Na
página do “Projeto Ler” encontram-se muitas sugestões de atividades de leitura
em família, no separador Ler - Fora da Escola. Não
obstante algumas delas estarem mais direcionadas para faixas etárias mais
precoces (pré-escolar e 1.º ciclo), o facto é que podem igualmente ser
desenvolvidas com crianças e jovens de mais idade.
As imagens que se seguem são alguns
destes conselhos/recomendações.
Podem também visionar o vídeo que se segue, disponibilizado no Youtube - Leitura em família.
